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■ 재료연구소(KIMS)는 23일 경남 창원 재료연구소 강당에서 전 직원이 참석한 가운데 창립 12주년 기념식을 열었다. 행사에서는 권용남 재료공정혁신연구본부 책임연구원에게 국가과학기술연구회 이사장 표창을 수여하는 등 우수한 연구 활동을 한 총 6개 팀, 27명에게 표창을 수여했다. 재료연의 여덟 번째와 아홉 번째 세계 1등 기술인 ‘금속 나노갭 기반 분자감지기판소재 기술’과 ‘세라믹 3D프린틴 신기술’도 발표했다. ■ 과학기술정보통신부는 24일부터 27일까지 서울 코엑스에서 ‘정보통신기술(ICT) 미래인...

◇과학기술정보통신부 <부이사관 승진> △미래인재양성과장 최준환 △소프트웨어산업과장 곽병진

세상이 빠르게 변하고 있다. 몇 해 전까지만해도 멀게만 느껴졌던 ‘빅데이터’ ‘사물인터넷’ ‘인공지능’과 같은 단어들이 급속도로 생활 속으로 파고들고 있다. 그러면서 자연스럽게 학교 교육 변화의 필요성이 언급되고 있다. 특히 ‘4차 산업혁명 시대’에 필요한 미래인재의 역량으로 ‘문제해결능력’과 ‘정보분석능력’이 주목 받으면서, 전문가들은 통계교육의 새로운 방향성을 모색해야 한다고 의견을 모았다. 사실 결과 중심의 통계수업을 과정 중심의 수업으로 바뀌어야 한다는 주장은 꽤 오래 전부터 제기되어 왔다. 이에 28일 국회의...

“동네 병원이든 대학병원이든 환자는 보통 적게는 1~2분, 길어봤자 5분 정도만 의사와 이야기 할 수 있죠. 자신이 왜 병에 걸렸는지, 어떻게 치료해야 좋은지, 평소에 어떤 점을 조심해야 하는지 의사에게 물어보고 싶은 건 많지만 의사도 일일이 대응할 시간이 없는 게 현실입니다. 그런데 원격진료 코디네이터는 환자가 지금껏 의사나 병원에 느꼈던 이런 불만을 해소하는 데 큰 역할을 할 수 있습니다. 왜냐하면 원격진료 코디네이터는 진료하기 앞서 환자와 충분히 상담하고, 그들이 받게 될 진료서비스에 대해 상세하고 친절하게 설명해 줄 수 있...

4차 산업혁명과 교육을 잇는 기획 기사를 준비하면서 가장 먼저 집어든 책이 ‘다섯 가지 미래 교육 코드’였다. 유행어처럼 번진 ‘4차 산업혁명’ 키워드 속에서 내 아이의 미래를 지금 생각과는 다르게 디자인해야만 한다는 우려와 걱정 속에서 시작한 기사다. 당장 ‘다섯 가지 미래 교육 코드’를 쓴 저자를 만나야 했다. 기획 기사를 함께 고민하고 이끌어갈 멘토가 필요했기 때문이다. 이 책을 쓴 김지영 교수는 서울대에서 석사를 마친 뒤 미국 일리노이주립대에서 교육심리학 박사 과정을 이수하고 숭실대 교육개발센터에서 다년간 활동하고...

#7. 미래형 아이로 키우려면, 진짜 코딩학원 보내야 하나요? “아이가 유치원에서 올해부터 ‘코딩’을 배운대요. 그래서 선생님께 유치원생이 코딩으로 ‘무얼 배울 수 있느냐’고 물었어요. 그랬더니 이거 잘 배우면 ‘영어’랑 ‘수학’을 잘하게 될 거래요. 근데 거기서부터 이해가 안 되는 거예요. 코딩에 쓰는 코드 자체가 영어라서 이걸 외워서 하면 영어를 잘 한다는 말인가요? 그럼 수학은요? 코딩이랑 수학이 무슨 관련이 있나요?” 부모 교육 워크숍에서 만난 7세 자녀를 둔 한 어머니가 강사에게 이렇게 질문했습니다. 다른 부모들도 궁금해...

코딩은 컴퓨터에게 명령을 내리는 명령문입니다. 컴퓨터가 오류없이 명령을 수행하도록 만들려면, 코드를 작성하는 사람은 컴퓨터처럼 생각할 줄 알아야 합니다. 컴퓨터처럼 생각하는 연습이 바로 4차 산업혁명 시대에서 강조하는 컴퓨팅 사고력(computational thinking)을 말합니다. 명령은 모든 작업을 작은 덩어리로 쪼개, 컴퓨터가 이해하기 쉽게 만드는 것부터 시작합니다. 예를 들어 카페 알바 로봇이 있다고 상상해 봅시다. 이 로봇은 사람이 시키는대로만 움직일 수 있습니다. 손님을 기다리는 것부터, 메뉴 암기, 주문을 받는 방법, 주문을...

● 코딩 잘하려면 다음 두 가지 연습을 해 보자 사실 코딩교육을 통해 가장 크게 기대하는 건 컴퓨팅 사고력(computational thinking) 향상입니다. 그런데 4차 산업혁명 시대에 강조되고 있는 능력이 모두 그렇듯, 창의력, 호기심, 비판적 사고능력, 의사소통능력, 협업력, 컴퓨팅 사고력까지 모두 서로서로 연결돼 있습니다. 다이아나 바이틀러 마이크로소프트(MS) 아시아지역 사회공헌 담당 디렉터는 “미래형 인재를 꿈꾼다면, 6C(창의력, 호기심, 비판적 사고능력, 의사소통능력, 협업력, 컴퓨팅 사고력) 그 어느 하나를 소홀히 해서는 안 된다”...

● 코딩 잘하려면 다음 두 가지 연습을 해 보자 사실 코딩교육을 통해 가장 크게 기대하는 건 컴퓨팅 사고력(computational thinking) 향상입니다. 그런데 4차 산업혁명 시대에 강조되고 있는 능력이 모두 그렇듯, 창의력, 호기심, 비판적 사고능력, 의사소통능력, 협업력, 컴퓨팅 사고력까지 모두 서로서로 연결돼 있습니다. 다이아나 바이틀러 마이크로소프트(MS) 아시아지역 사회공헌 담당 디렉터는 “미래형 인재를 꿈꾼다면, 6C(창의력, 호기심, 비판적 사고능력, 의사소통능력, 협업력, 컴퓨팅 사고력) 그 어느 하나를 소홀히 해서는 안 된다”...

● 경계를 허무는 ‘유연성’은 어떻게 키울까? 1) ‘배움의 경계’를 버리자 이젠 내 방 책상에서 미국의 하버드대, 메사추세츠공대(MIT)의 수업은 물론, 서울대, KAIST, 이화여대의 수업도 들을 수 있는 시대입니다. 무크(영어로 MOOC) 시스템을 적극활용하면 되는데, 무크란 수강인원 제한 없이(Massive), 모든 사람이 수강 가능하며(Open), 웹 기반으로(Online), 미리 정의된 학습목표를 위해 만든 강좌(Course)를 말합니다. 무크는 과거 수강생이 수동적으로 강의를 듣기만 하던 것과 달리, 가르치는 사람과 수강생 사이, 수강생끼리의 소...